มหาวิทยาลัยกีลาน เป็นศูนย์กลางการศึกษาที่เกี่ยวกับการเกษตรและการป่าไม้

จังหวัดกีลานตั้งอยู่ทางตอนเหนือของอิหร่านและอยู่บนชายฝั่งทะเลแคสเปียน จังหวัดนี้มีป่าไม้จำนวนมากและดินที่อุดมสมบูรณ์สำหรับการเกษตรเนื่องจากสภาพอากาศที่เอื้ออำนวย จึงถือเป็นหนึ่งในภูมิภาคที่สำคัญที่สุดของอิหร่านในด้านการเกษตรมาโดยตลอด มหาวิทยาลัยกีลานซึ่งเป็นหน่วยการศึกษาระดับสูงหลักของจังหวัดนี้ เป็นที่รู้จักในฐานะมหาวิทยาลัยชั้นนำแห่งหนึ่งของอิหร่านในด้านกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเกษตรและอุตสาหกรรม

ประวัติมหาวิทยาลัยกีลาน

การก่อตั้งมหาวิทยาลัยกีลาน เริ่มขึ้นในปีค.ศ. 1974  เมื่อมีการลงนามในสัญญาระหว่างรัฐบาลอิหร่านและเยอรมันตะวันตก ซึ่งตกลงกันในการจัดตั้งศูนย์การศึกษาระดับสูง ในเวลานั้น ประมาณหกปีผ่านไปแล้วนับตั้งแต่การก่อตั้งศูนย์การศึกษาระดับสูงสองแห่งที่เก่าแก่ที่สุดของจังหวัด ได้แก่ โรงเรียนธุรกิจระดับสูงรัชต์ และ โรงเรียนการบริหารระดับสูงลาฮีญอน์สองปีหลังจากการก่อตั้งมหาวิทยาลัยกีลาน โรงเรียนมัธยมทั้งสองแห่งได้รวมเข้าเป็นมหาวิทยาลัยกีลาน เพื่อดำเนินกระบวนการศึกษาระดับสูงของจังหวัดให้สอดคล้องกันมากขึ้น

ด้วยชัยชนะของการปฏิวัติอิสลาม (ค.ศ. 1979) กิจกรรมของมหาวิทยาลัยกีลาน จึงดำเนินต่อไปโดยไม่พึ่งพาเยอรมัน มหาวิทยาลัยมีสาขาการศึกษา 8 สาขาและนักศึกษา 500 คน เมื่อเวลาผ่านไป การศึกษาระดับสูงในอิหร่านขยายตัวมากขึ้น ส่งผลให้มหาวิทยาลัยกีลานเติบโตขึ้น คณะต่างๆ เหล่านี้จึงถูกเพิ่มเข้ามา  ได้แก่ คณะวิทยาศาสตร์พื้นฐาน คณะเทคนิค คณะเกษตรศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์ และคณะแพทยศาสตร์

สถานะทางการศึกษาและการวิจัยของมหาวิทยาลัยกีลาน

ปัจจุบันมหาวิทยาลัยกีลาน ในระดับปริญญาตรีมี 137 สาขา  ปริญญาโท 253 สาขา  ในระดับปริญญาเอก มี 154 สาขา (รวม 544 สาขาวิชา) นอกจากนี้ จำนวนคณะของมหาวิทยาลัยแห่งนี้มี 10 คณะ ได้แก่

1. คณะวรรณกรรมและมนุษยศาสตร์

2. คณะพลศึกษาและวิทยาศาสตร์การกีฬา

3. คณะเทคนิคและวิศวกรรมศาสตร์กีลานตะวันออก

4. คณะวิศวกรรมศาสตร์เครื่องกล

5. คณะทรัพยากรธรรมชาติ

6. คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และศิลปะ

7. คณะวิทยาศาสตร์การเกษตร

8. คณะคณิตศาสตร์

9. คณะวิทยาศาสตร์พื้นฐาน

10. วิทยาลัยเทคนิค

คณาจารย์ประจำ 600 คนและนักศึกษา 18,000 คนทำให้มหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่ใหญ่ที่สุดในภาคเหนือของอิหร่าน

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยกีลาน ยังมีสถาบันวิจัยอีก 2 แห่ง ได้แก่

• สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์กีลาน  สถาบันวิจัยแห่งนี้ก่อตั้งขึ้นเพื่อศึกษาวิจัยวัฒนธรรมและภูมิอากาศของจังหวัดกีลาน และเพื่อใช้สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ สถาบันวิจัยแห่งนี้ยังมุ่งหวังที่จะพัฒนาอย่างยั่งยืนและสร้างสังคมที่พึงปรารถนาอีกด้วย โดยหน่วยงานนี้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี 2014
• สถาบันวิจัยด้านทะเลแคสเปียน  จังหวัดกีลานอยู่ใกล้กับทะเลสาบที่ใหญ่ที่สุดในโลก ซึ่งมีความกว้างประมาณ 390,000 ตารางกิโลเมตร และมีปริมาณน้ำเกือบ 78,000 ลูกบาศก์กิโลเมตร ทำให้ความสำคัญของการวิจัยในสาขาของทะเลสาบแห่งนี้เพิ่มขึ้นอย่างมาก ชีวิตของผู้อยู่อาศัยในกีลานและพื้นที่โดยรอบอื่นๆ ของทะเลแคสเปียนผูกพันกับมัน การทำความรู้จักกับพื้นที่น้ำแห่งนี้ให้ดีขึ้นสามารถปรับปรุงชีวิตของพวกเขาได้ ในจังหวัดกีลาน การจัดการอย่างไม่มีควาทรู้หรือไม่มีหลักการกับทะเลแห่งนี้จะสร้างความเสียหายอย่างมากต่อมัน ดังนั้น สถาบันวิจัยแห่งนี้จึงมีห้องปฏิบัติการสามแห่ง ได้แก่ "วิศวกรรมแม่น้ำและทะเล" "ชีววิทยาทางทะเล" และ "น้ำและน้ำเสีย" โดยมีกลุ่มวิจัยสามกลุ่ม ได้แก่ "วิทยาศาสตร์ทางทะเล" "อุตสาหกรรมทางทะเล" และ "น้ำและสิ่งแวดล้อม" ก่อตั้งขึ้นในปี 2005 เพื่อให้มีความเป็นไปได้ในการมีปฏิสัมพันธ์ที่เหมาะสมยิ่งขึ้นของผู้คนที่อาศัยอยู่ตามชายฝั่งทะเลแคสเปียนกับมัน

กิจกรรมและสถานะระหว่างประเทศของมหาวิทยาลัยกีลาน

มหาวิทยาลัยกีลานมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับสมาชิกของสหภาพมหาวิทยาลัยรัฐในประเทศที่ตั้งอยู่รอบทะเลแคสเปียน นอกจากนี้ยังได้ลงนามบันทึกความเข้าใจด้านความร่วมมือทางวิทยาศาสตร์กับบางมหาวิทยาลัยในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และสหภาพยุโรปด้วย

มหาวิทยาลัยแห่งนี้ได้รับการจัดอันดับเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยชั้นนำของอิหร่านตามระบบจัดอันดับระดับโลกสามระบบ ได้แก่ ไทม์ส ลีเดน และเซี่ยงไฮ้ ในการจัดอันดับเซี่ยงไฮ้ที่เผยแพร่ในปี 2023 มหาวิทยาลัยกิลันได้อันดับที่ 301 ถึง 400 ในสาขาวิศวกรรมเครื่องกล นอกจากนี้ ในการจัดอันดับ ISC ที่เผยแพร่ในปี 2021 มหาวิทยาลัยนี้ยังได้อันดับที่ 501 ถึง 600 ในสาขาวิทยาศาสตร์การเกษตร และถือเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยชั้นนำของอิหร่าน

มหาวิทยาลัยแห่งนี้จะมีการประกาศรับสมัครนักศึกษาต่างชาติทุกปี ซึ่งในปี 2023 มีนักศึกษาต่างชาติประมาณ 300 คนกำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยนี้ และตามที่เจ้าหน้าที่กล่าว ในปีต่อๆไปจะมีการจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกเพิ่มเติมเพื่อดึงดูดนักศึกษาที่ไม่ใช่ชาวอิหร่าน